Interaktywne urządzenia trafiły do każdej miejskiej podstawówki

Interaktywne urządzenia trafiły do każdej miejskiej podstawówki

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

Na podłodze albo ścianie mogą pojawić się obrazy, które reagują na ruch i dotyk. Takie zajęcia czekają już na uczniów wszystkich miejskich szkół podstawowych w Kędzierzynie-Koźlu. Mobilny sprzęt ma łączyć naukę z aktywnością, terapią i wspólną zabawą.

  • Jedno urządzenie, setki pomysłów na zajęcia
  • Zakup za 169 tysięcy złotych w projekcie miejskim

Jedno urządzenie, setki pomysłów na zajęcia

Do miejskich podstawówek trafiło 13 interaktywnych urządzeń. Wyświetlają obrazy na podłodze lub ścianie, a dzięki czujnikom ruchu i dotyku pozwalają dzieciom bezpośrednio uczestniczyć w ćwiczeniach.

Zestaw obejmuje ponad 340 aplikacji oraz dodatkowe akcesoria. Nauczyciele mogą wykorzystywać je podczas lekcji, zajęć terapeutycznych i aktywności grupowych. Taka forma pracy pozwala połączyć zadania edukacyjne z ruchem, co może ułatwić urozmaicenie zajęć i dostosowanie ich do różnych potrzeb uczniów.

Urządzenia nie wymagają instalacji. Po rozpakowaniu można je uruchomić, a mobilna konstrukcja pozwala przenosić je między salami. Dzięki temu jeden sprzęt może służyć podczas różnych lekcji i zajęć prowadzonych w kilku pomieszczeniach.

Codziennie nowe informacje z Kędzierzyna-Koźla publikujemy na naszkedzierzyn.pl. Planujesz wolny czas? Aktualne wydarzenia i imprezy znajdziesz zawsze na naszkedzierzyn.pl/wydarzenie.

Zakup za 169 tysięcy złotych w projekcie miejskim

Na zakup 13 urządzeń przeznaczono 169 tysięcy złotych. Inwestycję zrealizowano w ramach projektu „ReGeneracja Kędzierzyna-Koźla”, finansowanego w całości przez Fundusze Szwajcarskie.

Program Funduszy Szwajcarskich wspiera zmniejszanie różnic gospodarczych i społecznych w Unii Europejskiej. W przedsięwzięciu uczestniczy także budżet państwa.

na podstawie: Urząd Miasta w Kędzierzynie-Koźlu.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Widzisz błąd lub nieaktualną informację? Zgłoś błąd, sprostowanie lub uwagę

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

Ostatnie Artykuły