Przedszkolaki z PP nr 13 odwiedziły sad - jabłka, maszyny i lekcja przyrody

Dzieci z Kędzierzyna-Koźla spędziły dzień poza murami przedszkola, zatopione w zapachu świeżych jabłek. W ramach projektu edukacyjnego maluchy pojechały do gospodarstwa owocowego, gdzie przyglądały się pracy sadu i nowoczesnym maszynom. To była nie tylko wycieczka smakowa, lecz także pierwsze spotkanie z zawodem i przyrodą.

• Wizyta w Sady Lech i poznawanie pracy w sadzie
• Przedszkolaki z Kędzierzyna-Koźla uczą się przez praktyczne doświadczenia

Wizyta w Sady Lech i poznawanie pracy w sadzie

Grupa z PP nr 13 odwiedziła gospodarstwo Sady Lech w Grudyni, gdzie pod okiem właścicieli zapoznawała się z codziennymi zadaniami w sadzie. Dzieci oglądały kolejno: pielęgnację drzew, systemy ochrony roślin oraz sposób, w jaki sad wykorzystuje nowoczesne maszyny do zbioru owoców. Pokazano im też, jak jabłka trafiają do chłodni i jak przechowuje się je, by zachować świeżość.

Właściciele tłumaczyli prostym językiem, dlaczego dbałość o drzewa jest ważna i jakie umiejętności przydają się w pracy w sadzie. Dla przedszkolaków najprostsza lekcja — skubnięcie soczystego jabłka prosto z drzewa — szybko stała się ulubionym punktem programu.

Codziennie nowe informacje z Kędzierzyna-Koźla publikujemy na naszkedzierzyn.pl. Planujesz wolny czas? Aktualne wydarzenia i imprezy znajdziesz zawsze na naszkedzierzyn.pl/wydarzenie.

Przedszkolaki z Kędzierzyna-Koźla uczą się przez praktyczne doświadczenia

Wizyta była częścią projektu Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap IV, realizowanego przez przedszkole. Organizatorzy chcieli, by dzieci zobaczyły, że przyroda i praca mogą iść w parze — od prostych zadań po zautomatyzowane procesy technologiczne. Taka forma zajęć pełni również funkcję orientacji zawodowej, pokazując najmłodszym realne zajęcia wykonywane w gospodarstwie.

Wyjazd spotkał się z entuzjazmem opiekunów i dzieci; mali uczestnicy wracali z głowami pełnymi pytań o owoce, drzewa i maszyny, a także z uśmiechami i jabłkami w rękach. Dla przedszkola to kolejny przykład, jak praktyczne wyjścia uzupełniają codzienną naukę w grupie.

na podstawie: UM Kędzierzyn-Koźle.