Greckie staże dały uczniom przewagę w starcie w dorosłość

Greckie staże dały uczniom przewagę w starcie w dorosłość

W Kędzierzynie-Koźlu nie chodziło tego dnia o zwykłe szkolne wspomnienia. Uczniowie Zespołu Szkół nr 1 wrócili z Grecji z doświadczeniem, które – jak podkreślono podczas uroczystości – ma pracować na ich przyszłość znacznie dłużej niż jeden rok szkolny. Zamknięcie projektu stało się okazją do pokazania, co daje młodym ludziom wyjazd poza dobrze znane mury i spotkanie z zawodową codziennością w innym kraju.

  • Staże w Grecji pokazały, jak wiele daje nauka poza szkolną salą
  • Grecja została nie tylko w zawodowym doświadczeniu

Staże w Grecji pokazały, jak wiele daje nauka poza szkolną salą

17 czerwca w Zespole Szkół nr 1 im. Powstańców Śląskich w Kędzierzynie-Koźlu odbyło się uroczyste podsumowanie projektu „Rozwijamy kompetencje zawodowe w trakcie staży zagranicznych”. Przedsięwzięcie było częścią szerszego programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Podczas spotkania szkoła zebrała w jednym miejscu wszystkie etapy pracy nad projektem. Była wizytą przygotowawczą, były zajęcia, które miały oswoić uczniów z wyjazdem, a później przyszły już same staże zawodowe w Grecji. To właśnie ten ciąg działań miał największe znaczenie: młodzi ludzie nie trafili za granicę przypadkiem, ale po starannym przygotowaniu, które pozwoliło im wejść w nowe środowisko z większą pewnością siebie.

Efekty wyjazdu opisano szeroko, ale najważniejszy obraz był prosty. Uczestnicy wrócili bogatsi o doświadczenie, którego nie da się zamknąć w jednej ocenie. Zyskali kompetencje:

  • zawodowe,
  • językowe,
  • cyfrowe,
  • społeczne i osobiste.

To właśnie te ostatnie, często mniej widoczne na pierwszy rzut oka, coraz częściej decydują o tym, jak młody człowiek radzi sobie później na rynku pracy. Praca w międzynarodowym otoczeniu dała im nie tylko praktykę, ale też oswojenie z odpowiedzialnością, komunikacją i samodzielnym działaniem.

Grecja została nie tylko w zawodowym doświadczeniu

Projekt nie kończył się na pracy. Uczniowie mieli też program kulturowy, który prowadził ich przez miejsca ważne dla greckiego dziedzictwa. Były wyjazdy do starożytnego Dion, na masyw Olimpu i do Katerini. Dla młodzieży oznaczało to kontakt z historią i krajobrazem, które dopełniły całość wyjazdu. Staż stał się dzięki temu czymś więcej niż szkolnym zadaniem do odhaczenia – połączył naukę zawodu z doświadczeniem europejskim i poznawaniem innej kultury.

W trakcie uroczystości uczniowie mówili o własnych przeżyciach i oceniali wyjazd bardzo wysoko. Podkreślali, że praktyki za granicą były jednym z najmocniejszych punktów ich dotychczasowej edukacji. Dla szkoły był to także moment, by publicznie podziękować opiekunom praktyk, którzy czuwali nad całym przedsięwzięciem.

Głos zabrali również dyrektor szkoły Ewelina Kowaś oraz wicestarosta Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego Józef Gisman. Dyrektor zwróciła uwagę, że takie projekty otwierają młodym ludziom dostęp do umiejętności, których nie da się w pełni zdobyć wyłącznie podczas lekcji. Wskazała przede wszystkim na samodzielność, odpowiedzialność i pewność siebie. Z kolei wicestarosta akcentował znaczenie inwestowania w młodzież, bo to właśnie jej rozwój buduje zaplecze dla całego powiatu i zwiększa szanse absolwentów na wymagającym rynku pracy.

Uroczystość zakończyła się podziękowaniami dla wszystkich zaangażowanych w projekt – od dyrekcji i nauczycieli po partnerów oraz samych uczniów, którzy reprezentowali szkołę i powiat poza granicami kraju. W Kędzierzynie-Koźlu wybrzmiała też jasna zapowiedź, że to nie jest zamknięty rozdział. Zdobyte doświadczenia i wypracowane rozwiązania mają stać się punktem wyjścia do kolejnych działań w międzynarodowej edukacji.

„Doświadczenia zdobyte dziś staną się fundamentem sukcesów jutra.”

na podstawie: Powiat Kędzierzyn-Koźle.