Trzecioklasiści sprawdzili, jak działa miasto. Wizyta w monitoringu zrobiła wrażenie

W Kędzierzynie-Koźlu szkolna lekcja wyszła daleko poza ławkę i tablicę. Uczniowie 3A z PSP nr 20 usiedli na miejscach radnych, a pytania, które padły do prezydent Sabiny Nowosielskiej, szybko pokazały, że ciekawości im nie brakuje. Potem przyszedł czas na straż miejską, centrum monitoringu i radiowóz. Taki dzień zostaje w pamięci, bo zamiast suchych definicji daje obraz tego, kto naprawdę czuwa nad codziennym funkcjonowaniem miasta.

• Na sali radnych padły pytania o sprawy, które dotyczą każdego osiedla
• W centrum monitoringu widać było niemal całe miasto

Na sali radnych padły pytania o sprawy, które dotyczą każdego osiedla

Dla dziesięciolatków z PSP nr 20 samo zajęcie miejsc przeznaczonych dla radnych było już czymś więcej niż szkolną wycieczką. W trakcie spotkania mogli zobaczyć z bliska, jak wygląda rozmowa o sprawach miasta i dlaczego decyzje samorządu nie kończą się na papierze. Prezydent Sabina Nowosielska opowiadała im o tym, jak zbudowany jest miejski organizm i jakie zadania ma samorząd.

W prezentacji wybrzmiało przede wszystkim to, co dla mieszkańców najbliższe i najbardziej namacalne – szkoły, parki oraz place zabaw. To właśnie za takie miejsca odpowiada miasto, a nie anonimowy system. Dla dzieci to ważna lekcja: za codzienny porządek, bezpieczeństwo i stan przestrzeni publicznej stoją konkretne instytucje oraz ludzie, którzy muszą ze sobą współpracować.

Powiązany artykuł

Uczniowie z PSP nr 11 zajrzeli za kulisy decyzji o Kędzierzynie-Koźlu

Codziennie nowe informacje z Kędzierzyna-Koźla publikujemy na naszkedzierzyn.pl. Planujesz wolny czas? Aktualne wydarzenia i imprezy znajdziesz zawsze na naszkedzierzyn.pl/wydarzenie.

W centrum monitoringu widać było niemal całe miasto

Największe emocje przyszły później, w siedzibie straży miejskiej. Uczniowie zajrzeli do centrum monitoringu i mogli zobaczyć, jak z wielu kamer układa się obraz niemal całego Kędzierzyna-Koźla. To właśnie tam widać, jak bardzo współczesne miasto opiera się nie tylko na urzędach, ale też na codziennej obserwacji i szybkiej reakcji służb.

Trzecioklasiści odwiedzili również dyżurkę, a na końcu usiedli za sterami radiowozu. Taki finał nie był tylko atrakcją. Pokazywał dzieciom, że za hasłem „straż miejska” kryją się konkretne zadania: nadzór, reagowanie i dbanie o porządek w przestrzeni, z której wszyscy korzystają na co dzień.

na podstawie: UM Kędzierzyn-Koźle.